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Thinking Math!

Thinking Math! endorsed by Peter Liljedahl

7 razones por las que Thinking Math!
marca la diferencia

Prácticas BTC integradas

El único currículum avalado por Peter Liljedahl que ofrece orientaciones prácticas y actividades diseñadas para ayudar a los docentes a integrar las prácticas BTC en su enseñanza diaria.

Bilingüe desde el primer día

Desarrollado nativamente en inglés y español desde el inicio. Cada lección, ejemplo y evaluación está cocreada en ambos idiomas, sin traducciones posteriores.

Edición del alumno que da espacio al aprendizaje por indagación

Cuaderno del alumno conciso que libera tiempo en clase para pensar y conversar. Los materiales manipulativos guían el aprendizaje de lo concreto a lo abstracto.

Práctica personalizada que sigue el Tier 1

La práctica se alinea con la lección principal y se ajusta en tiempo real. Los alumnos reciben la ayuda precisa que necesitan; los docentes ven el progreso con claridad.

Espiral coherente, no unidades aisladas

Las Big Ideas se retoman y profundizan. El repaso espaciado intencionado y la práctica acumulativa conectan la lección de hoy con lo aprendido antes y lo que viene después.

Experiencia docente limpia y fácil de usar

Guías claras y accionables con un flujo de trabajo digital simple y atractivo para preparar, enseñar y evaluar.

Un especialista dedicado a tu distrito

Tu distrito trabaja con un experto en matemáticas que modela lecciones, acompaña en las aulas, coplanifica unidades y brinda apoyo rápido y continuo.

Explora la experiencia digital

Conoce Thinking Math! en acción, desde la planificación hasta la práctica y el progreso.

Gestor de aula: La plataforma todo-en-uno para docentes

Planifica y gestiona cada lección: objetivos, estándares y recursos en un solo lugar.

Atlas Matemático: Práctica individualizada

Práctica personalizada para cada alumno, con información clara y accionable para los docentes.

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Muestras por grado

Consulta nuestros materiales por grado.
Transitional Kindergarten

Guía del docente sample 1 (versión inglés | versión español)
Guía del docente sample 2 (versión inglés | versión español)
Láminas de trabajo (versión inglés | versión español)
Plantillas imprimibles de los Espacios (versión inglés | versión español)
Secuencia de contenidos
Caja de manipulativos

Kindergarten

Guía del docente sample 1 (versión inglés | versión español)
Guía del docente sample 2 (versión inglés | versión español)
Cuaderno del alumno (versión inglés | versión español)
Láminas de trabajo (versión inglés | versión español)
Secuencia de contenidos
Caja de manipulativos

1º grado

Guía del docente sample 1 (versión inglés | versión español)
Guía del docente sample 2 (versión inglés | versión español)
Cuaderno del alumno tramos 1 y 2 (versión inglés | versión español)
Cuaderno del alumno tramos 3 y 4 (versión inglés | versión español)
Cuaderno del alumno tramos 5 y 6 (versión inglés | versión español)
Cuaderno Challenges (versión inglés | versión español)
Secuencia de contenidos
Caja de manipulativos

2º grado

Guía del docente sample 1 (versión inglés | versión español)
Guía del docente sample 2 (versión inglés | versión español)
Cuaderno del estudiante tramo 1 y 2 (versión inglés | versión español)
Cuaderno del estudiante tramo 3 y 4 (versión inglés | versión español)
Cuaderno del estudiante tramo 5 y 6 (versión inglés | versión español)
Cuaderno Challenges (versión inglés | versión español)
Secuencia de contenidos
Caja de manipulativos

3º grado

Guía del docente sample 1 (versión inglés | versión español)
Guía del docente sample 2 (versión inglés | versión español)
Cuaderno del estudiante tramo 1 y 2 (versión inglés | versión español)
Cuaderno del estudiante tramo 3 y 4 (versión inglés | versión español)
Cuaderno del estudiante tramo 5 y 6 (versión inglés | versión español)
Cuaderno Challenges (versión inglés | versión español)
Secuencia de contenidos
Caja de manipulativos

4º grado

Guía del docente sample 1 (versión inglés | versión español)
Guía del docente sample 2 (versión inglés | versión español)
Cuaderno del estudiante tramo 1 y 2 (versión inglés | versión español)
Cuaderno del estudiante tramo 3 y 4 (versión inglés | versión español)
Cuaderno del estudiante tramo 5 y 6 (versión inglés | versión español)
Cuaderno Challenges (versión inglés | versión español)
Secuencia de contenidos
Caja de manipulativos

5º grado

Guía del docente sample 1 (versión inglés | versión español)
Guía del docente sample 2 (versión inglés | versión español)
Cuaderno del estudiante tramo 1 y 2 (versión inglés | versión español)
Cuaderno del estudiante tramo 3 y 4 (versión inglés | versión español)
Cuaderno del estudiante tramo 5 y 6 (versión inglés | versión español)
Cuaderno Challenges (versión inglés | versión español)
Secuencia de contenidos
Caja de manipulativos

6º grado

Guía del docente sample 1 (English version | Spanish version)
Guía del docente sample 2 (English version | Spanish version)
Edición del estudiante sample (English version)

7º grado

Guía del docente sample 1 (English version | Spanish version)
Guía del docente sample 2 (English version | Spanish version)
Edición del estudiante sample (Spanish version)

8º grado

Guía del docente sample 1 (English version | Spanish version)
Guía del docente sample 2 (English version | Spanish version)
Edición del estudiante sample (English version)

La implementación, resuelta.

Tu distrito tiene un especialista en matemáticas dedicado para acompañar en el aula y gestionar la implementación, dentro del horario escolar.

Tu especialista = una persona de referencia

Modelaje en el aula, coenseñanza y ciclos de planificación

Sin desarrollo profesional fuera de horario; trabajamos dentro de tu agenda

Seguimientos continuos hasta que el cambio se consolide

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