Alcuni dati su di noi

Vogliamo trasformare le lezioni di matematica. Ecco perché manteniamo una comunicazione costante con gli insegnanti e con le scuole: per sapere in che modo Innovamat sta cambiando il loro modo di vivere le lezioni e quello degli alunni.

Oltre 4.000 insegnanti e quasi 2.000 famiglie che usano la nostra proposta per le scuole dell’infanzia, primaria e secondaria hanno completato il sondaggio. Ecco alcune risposte.

L'84% degli insegnanti valuta la nostra proposta come ottima o eccellente

Aspetti di rilievo:

L’approccio didattico.
La pratica digitale attraverso l’app.
Le possibilità di manipolazione e sperimentazione per generare diversi momenti di apprendimento.
Il contenuto formativo per gli insegnanti.

L'88% consulta le tabelle riassuntive e le raccomandazioni sui progressi settimanali degli alunni.

Il 69% percepisce un miglioramento delle proprie competenze matematiche e ritiene che i consigli formativi contenuti nelle guide didattiche siano di grande utilità.

Cosa pensano gli insegnanti dei loro alunni

Il 77% sostiene che, con Innovamat, gli alunni si sentono più motivati a imparare la matematica.

Il 79% mette in evidenza la scioltezza degli alunni nella pratica digitale.

L'84% ritiene che gli alunni sviluppino una comprensione più approfondita di problemi e idee complesse.

Il 77% considera che gli alunni imparino la matematica in maniera più significativa.

Il 95% delle scuole che provano Innovamat il primo anno, ripetono

Le scuole che provano Innovamat il primo anno, ripetono. La maggior parte concorda nel sottolineare la qualità della proposta e il continuo supporto dei nostri assistenti didattici.

Ciò che le famiglie apprezzano di più

Gli alunni dedicano più tempo alla comprensione che alla meccanizzazione.
L’apprendimento in classe è basato sulla scoperta e non sui dettami contenuti in un libro di testo.
L'uso della tecnologia sia a casa che in classe.