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Ubicazione: La Garriga, Spagna / Numero di studenti: 293
Anni scolastici in cui si usa Innovamat: Scuola primaria / Utilizzano Innovamat da: 2018
Teresa ama il suo lavoro. Insegnante fino al midollo, in pensione da pochi mesi, oggi percorre i corridoi dell’Istituto Els Pinetons di La Garriga (Barcellona), la sua ultima casa, distribuendo abbracci a ex alunni e colleghi.
Siamo venuti qui per farci raccontare la sua storia che, a dirla tutta, è un po’ legata alla nostra. È stata lei che nel 2018, un anno dopo la creazione di Innovamat, in veste di coordinatrice di classe e insegnante ci ha aperto le porte della scuola e ha deciso di portarci nelle sue classi.
«Ho pensato: “come coordinatrice di classe, è bello poter contare su questo progetto”
Nel 2018, l’Istituto Els Pinetons di La Garriga (Barcellona) ha introdotto Innovamat al primo e al secondo anno di scuola primaria. Nel 2019 si sono aggiunti anche il terzo e il quarto anno. Teresa racconta: «la ciliegina sulla torta è stato il lock-down nell’anno scolastico 2019-2020. È arrivata la pandemia e mi sono detta: “Come coordinatrice di classe, è bello poter contare su questo progetto”. Perché è stato un momento davvero difficile. E voi ci siete stati d’aiuto.
Gli alunni sono rimasti a casa e molti genitori hanno iniziato a fare smart working, il che non permetteva loro di stare con i figli. Come insegnante, riuscivo a guidarli e sapevo di poter fare affidamento sulle vostre guide».
Oltre all’aiuto ricevuto in questo periodo, che è stato abbastanza buio per tutti, Teresa non dimentica di menzionare il cambiamento che Innovamat ha rappresentato anche per le famiglie e ricorda i primi incontri con loro. Ricorda che uno dei grandi cambiamenti era il fatto di non dover chiedere più ai genitori di spiegare concetti a casa, «perché noi lo facciamo in classe. Ascoltate molto i bambini perché a volte hanno una logica che a noi adulti risulta più difficile capire». Siamo stati aiutati anche da Maria, l’assistente didattica di Innovamat, che ha tenuto diversi incontri con le famiglie della scuola per risolvere i dubbi.
«È andata benissimo, perché i genitori hanno capito meglio cos’è Innovamat. Alcuni di loro, addirittura, uscendo dalle riunioni si chiedevano: “Ma perché noi non abbiamo fatto matematica così?”».
Stiamo per concludere quando Teresa ci ferma. Vuole dirci qualcos’altro. «Siamo davvero felici di sentirci parte di questo progetto. Ed è tutto grazie a voi che ce lo permettete». Siete molto attenti a tutto ciò che succede in classe. Siamo noi a vedere se le cose funzionano o no e possiamo sempre dirvelo senza problemi».
Teresa García, ex coordinatrice di classe e insegnante dell’Istituto Els Pinetons
