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Perché l’educazione ha bisogno di evidenze scientifiche

Andreu Dotti

14/05/2026|7 min di lettura

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Primo studio indipendente sull’impatto di Innovamat negli Stati Uniti

Marc Colomer

07/05/2026|13 min di lettura

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Uno studio indipendente valuta l’impatto di Innovamat nelle scuole pubbliche di Rio de Janeiro

Marc Colomer

07/05/2026|10 min di lettura

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Come si valuta un programma di matematica?

Marc Colomer

12/02/2026|9 min di lettura

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Puoi essere intelligente e, comunque, non essere in grado di «vedere» i numeri.

Eudald Correig

28/01/2026|10 min di lettura

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Gli studenti che utilizzano Innovamat in aula ottengono risultati migliori in prove standardizzate come TIMSS?

Alba Torregrosa

14/01/2026|9 min di lettura

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«L’apprendimento che desideriamo per i nostri studenti dobbiamo volerlo anche per noi stessi» Jordi Deulofeu

Verónica Sánchez

08/01/2026|10 min di lettura

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Cosa pensano davvero i docenti di Innovamat? Uno studio su percezione ed esperienza

Marc Colomer

02/01/2026|8 min di lettura

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Come mettere in pratica la strategia dei Fatti conosciuti, fatti derivati

Isaac Sayol

10/10/2025|6 min di lettura

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La Biblioteca di Eratostene: Raccomandazioni matematiche per tutti

Innovamat

24/09/2025|12 min di lettura

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La zona di fluidità in Atlas Matematico: come imparare le tabelline con senso

Isaac Sayol

08/09/2025|5 min di lettura

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Qual è il ruolo dei compiti a casa? Come renderli uno strumento efficace per il consolidamento delle conoscenze

Cecilia Calvo

13/06/2025|12 min di lettura