Iritziak

La Compasión

Kokapena: La Garriga, Espainia / Ikasle kopurua: 418
Zer mailatan erabiltzen dute Innovamat? Lehen Hezkuntza / Noiztik erabiltzen dute Innovamat? 2021

Jacobo Rey, ikastetxeko zuzendaria, ezagutu dugu, eta hauxe esan digu: «Innovamaten proposamena Lehen Hezkuntza osoan egin genezakeen aldi berean, eta asko gustatu zitzaigun hori. Erronka bat zen». Innovamat proposamen osoa da: haur hezkuntzatik bigarren hezkuntzaraino hartzen du barne, eta matematika irakasteko ikuspegi ludikoa eta motibatzailea eskaintzen ditu.

[H2] Hurbileko jarduerak eta motibazioa ikasleengan

Esti Azanza LHko 1. mailako tutorearen arabera, Innovamatek matematika irakasteko beste modu bat eskaintzen du, eta ikasleek jolastu, esperimentatu eta arrazoitzen ikasten dute. Irakasleentzat izugarrizko balioa du horrek. Innovamatekin ikasleek parte hartuz ikasten dute. Jarduera praktikoak eguneroko bizitzan aplika daitezke, eta ikasleei matematikak beren bizitzetan duen erabilgarritasuna ikusten laguntzen die. Ildo beretik, zera gehitu du Estik:

«Diruarekin ari zara batuketak egiten. Denda batera zoazenean dirua erabiliko duzu, ez oiloak edo aulkiak. Nik uste dut matematika hauek apur bat urrunago doazela».

Raúl Astrainek, La Compasióneko irakasleak, nabarmendu du Innovamat ikasle bakoitzaren ikaskuntza-erritmoak errespetatzen dituen proposamena dela. «Ondo egokitzen da gure ikasleen beharretara», dio. Jacobo Rey bat dator Raúlekin. Ikasleak eskolara motibatuago joaten direla azaldu digu, eta ikusi dutela proposamenak haien ikaskuntzan eragina izan duela.

Gainera, irakasleentzat ez ezik, ikasleentzat ere proposamena irekia eta moldagarria izateak balio handiagoa duela azpimarratu dute, matematikak gehiago ala gutxiago ulertzen dituzten alde batera utzita. Innovamatek eskaintzen duen ikasteko modua ez da saio bat ematera mugatzen (monotonoegia izango litzateke), eta horrek aldaketa positiboa du ikasleek matematika ikasteko orduan. Matematikako klasean haien aurpegiak ikusi besterik ez dago.

Familiekin izandako esperientzia

Zein izan da familien erantzuna? Ikusi al dute Innovamatek zer balio duen haien seme-alaben hezkuntzan?

Estiren ustez, familiei zenbaitetan zaila egiten zaie mota honetako proposamenak ulertzea, ez baitira urtetan erabili izan diren jarduera tradizionaletara mugatzen. Hala ere, Jacoboren arabera, ikastetxeko familiek oso ondo onartu dute Innovamat. Haurrek ohiko ikaslibururik ez duten arren, ikusi dute askoz motibatuago daudela, eta arrazoitu eta urrunago joan daitezkeela. «Innovamatek eguneroko bizitzan erabili ahal izango dituzten estrategien aukera zabalagoa ematen die. Modu horretan, ikasle bakoitzak bere pentsatzeko modura eta beharretara ondoen egokitzen den estrategia erabil dezake», azaldu du Iranzu Zarranz Lehen Hezkuntzako 4. mailako tutoreak. Estik gaineratu du urrunago joan daitezkeen ikasle horiek hala egingo dutela: «Jarduerak eta proposamenak irekiak direnez, inor ez da kanpoan geldituko: ez erdibidean daudenak, ez urrunago doazenak ezta denbora gehixeago behar dutenak ere».

[quote] «Innovamatek konpetentzietan oinarritutako ikuspegia du. Algoritmoaren aurretik zer gertatzen den ondo ulertzeari garrantzi handia ematen diote».

Jacobo Rey, ikastetxeko zuzendaria

Badirudi, beraz, familiek ulertu dutela Innovamaten konpetentzietan oinarritutako ikuspegia, eta ikusten dutela seme-alabei matematika sakonago aztertzeko aukera eman diela. Funtzionatzen duela ikusi dute. Izan ere, haien babesa eta ulermena gakoa izan dira ikastetxean proposamena behar bezala garatzeko. Innovamati esker, neska-mutilek matematikaz beste era batera gozatzen dute, eta sormena eta arrazoitzeko gaitasuna garatzen ikasi dute.

Hautatu zure eskualdea

Selecciona tu estado e idioma

La Compasión

[H2] Hurbileko jarduerak eta motibazioa ikasleengan

Familiekin izandako esperientzia

[quote] «Innovamatek konpetentzietan oinarritutako ikuspegia du. Algoritmoaren aurretik zer gertatzen den ondo ulertzeari garrantzi handia ematen diote».

Aldaketa honen parte izan nahi duzu?