Històries

«Darrere del que treballem a classe, hi ha un equip que ens acompanya, ens forma i ens dona petites píndoles, tant a nosaltres com a les famílies, per ajudar els alumnes a desenvolupar el pensament matemàtic.

 
Sento que, com a mestres, amb Innovamat som millors a l’aula.»

«Crec que abans treballàvem les matemàtiques des d’un únic punt de vista. Ara, el nostre moment matemàtic, que així és com en diem, és molt més ric.

Em sento molt acompanyada gràcies a l’assessorament i la formació. Sempre hi ha algú que en sap molt més que tu, i que està allà per ajudar-te en el que calgui; per WhatsApp o per correu, de seguida et responen.»

«Quan dic que veig gaudir els alumnes, em refereixo que han perdut la por de participar, de raonar, de resoldre problemes... Alguns a passos gegants i d’altres a passets petits. Dins d’una mateixa aula amb diferents habilitats i ritmes de treball, cada un, a la seva manera, avança en matemàtiques. És increïble poder experimentar això com a mestra.

Ha sigut un salt en la meva activitat docent del dia a dia i una nova forma d’entendre les matemàtiques.»

«És una proposta que està molt ben pensada, molt planificada... Les activitats estan molt ben dissenyades. Només has de dedicar esforç a dur a terme les sessions i reculls moltíssims fruits amb els alumnes són. Veient que ells aprenen, sens dubte ho recomanaria.»

«Per a mi, el millor d’Innovamat és el procés de reflexió que han de fer els alumnes al final de totes les activitats o de la sessió. Els fa conscients de la seva forma d’aprendre i s’adonen que hi ha diferents camins per arribar a una mateixa solució.»