AcTRIvitat 1. El davantal de la tieta Hipa

Indica en qué estado te encuentras para ver el contenido específico

Si voleu saber què són i com proposem gestionar aquestes tasques, podeu consultar aquest enllaç.
Continguts més rellevants: Numeració i càlcul, combinatòria, nombres, descomposicions, sumes.
Podem amagar-los d’altres maneres?
Pretenem que els infants comprenguin que la solució no és única i representin diverses solucions. Per trobar-les totes, els infants hauran de seguir alguna estratègia ordenada que els permeti argumentar-ho justificadament.
Si ara les butxaques poden quedar buides, apareixen noves solucions?
Pretenem que els infants comprovin si han trobat totes les solucions i reflexionin sobre l’estratègia emprada. Hi havia 10 solucions:
A més, els infants hauran de raonar per descobrir com afecta el canvi en les condicions de l’enunciat a les solucions que havia trobat fins ara. Al vídeo, proposem què passaria si alguna de les butxaques pot quedar buida. Si s’escau, podem fer altres preguntes com ara:
Pretenem que els infants reflexionin sobre quines noves solucions han aparegut i que comprovin si les han trobat totes. A més, esperem que incorporin els aprenentatges de les tasques anteriors en aquesta nova qüestió. Hi havia 18 noves solucions:
D’altra banda, les solucions a les preguntes alternatives proposades són:
No hi ha cap canvi en el nombre de solucions entre 3 i 4 butxaques! Serà que no importa la quantitat de butxaques?