¡Cuidado! Después de esto, verás matemáticas en todos los cuentos – Cartas de infantil

Judith Fábrega
Judith Fábrega
01/04/2025|4 min de lectura
¡Cuidado! Después de esto, verás matemáticas en todos los cuentos – Cartas de infantil

Hoy quiero hablarte de algo que me encanta: los cuentos. En la etapa de infantil, tienen un poder increíble para conectar con los niños, despertar su imaginación y, por qué no, ¡trabajar las matemáticas de una forma divertida y natural! 📚✨

Maestra contando un cuento a alumnos de infantil

Así puedes introducir los cuentos en tu aula de matemáticas

Muchas veces relacionamos las matemáticas solo con números y operaciones, pero en realidad están en todas partes: en los juegos, en la naturaleza y, por supuesto, en los cuentos. A veces, los cuentos nos enseñan conceptos matemáticos, aunque no se hayan creado específicamente para ello. Solo hay que saber mirar con otros ojos.

¿Has pensado en Caperucita Roja? Nos permite hablar de secuencias temporales (cuando habla con la madre, sale de casa, se encuentra con el lobo…), distancias (¿cuál es el camino más corto para llegar a casa de la abuela?) e incluso contar los personajes que aparecen en la historia.

Un cuento para trabajar las matemáticas en infantil

Otra opción que tenemos son cuentos que se han creado desde el inicio para introducir ideas matemáticas sin perder la magia de las historias, como el siguiente, que conecta con contenidos de geometría:

Los triángulos de la Amistad

En este cuento llamado Los triángulos de la amistad, los niños exploran y construyen triángulos. A través de la historia, descubren diferentes conceptos matemáticos como triángulo, lado, vértice, figuras abiertas y cerradas, etc. Es un cuento que puedes encontrar en el Taller “Descubrimiento de los triángulos”, que va de justamente esto, la construcción de los triángulos.

Segmentos que construyen diferentes figuras geométricas

Lo mejor del cuento es que viene con un puñado de segmentos para que ellos mismos puedan manipular y construir. Y aquí es donde viene la mejor parte:

Después de la lectura, llega el momento de la acción. Los niños manipulan segmentos de diferentes colores y longitudes, los clasifican y experimentan con ellos para formar triángulos distintos, conectándolo con todo lo que han visto en el cuento.

Desigualdad triangular

Incluso algunos descubren por sí mismos que no cualquier combinación de segmentos funciona, lo que nos lleva a hablar sobre la desigualdad triangular de forma natural y vivencial.

Más cuentos de matemáticas para infantil

Si te gusta esta idea, te animo a que eches un vistazo a más ejemplos que proponemos en este artículo para trabajar conceptos matemáticos en el aula. Si quieres encontrar más preguntas y actividades para ayudar a tus alumnos a profundizar en las matemáticas de forma divertida, escríbeme y te mandaré un listado donde encontrarás toda la información, para todas las etapas de infantil 🙂

¿Y a ti? Me encantará saber qué otros cuentos conoces para trabajar las matemáticas.

Te leo 🤓

Un abrazo,
Judith

Las cartas de Judith

¿Te apasiona la etapa de infantil y quieres acompañar a los peques en su aprendizaje en el mundo de las matemáticas?

Me llamo Judith y soy maestra de infantil. Cada mes escribo una carta pensada para maestras como tú, que viven el aula con ilusión y retos a partes iguales.

Las envío personalmente por correo, con ideas, recursos y reflexiones para acompañarte en el aprendizaje de las matemáticas en infantil.
Muchas maestras ya las reciben y, de hecho, también me inspiran con todo lo que me comparten. Es un intercambio vivo, donde todas aprendemos 💜.

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